"Pri tem je ključnega pomena branje zgodbic v otroštvu," poudarja naša sogovornica in dodaja, da za otroke zgodbice predstavljajo varno in spodbudno okolje za učenje. S poslušanjem in branjem zgodbic bodo otroci namreč nevede na zabaven in igriv način spoznali nove besede, pojme in pomene. Z branjem, tako meni Glavnikova, pa se otroci tudi učijo učiti, razvijejo namreč veščine, ki jih najbolj potrebujejo - razumevanje prebranega, sposobnost predvidevanja poteka dogodkov in zmožnost izluščiti pomen, poleg tega pa razvijajo tudi sposobnost abstraktnega mišljenja, saj se prav prek branja otroci seznanjajo z univerzalnimi temami, ki niso strogo vezane na šolsko snov. "V Sloveniji vsako leto poteka organizirano tekmovanje za bralne značke v tujih jezikih, med katerimi je najbolj množično tekmovanje Epi Reading Badge©, ki ga v okviru Izobraževalnega založništva DZS, d. d., že 17 let organizira Šolski epicenter in pri katerem vsako leto sodeluje več kot 50.000 mladih bralcev iz vse Slovenije," še pravi naša sogovornica in dodaja, da je pozitiven odnos do branja mogoče pridobiti v kateri koli starosti. Za prve korake k branju v angleščini je stopenjsko branje najboljši izbor. To pomeni, da je branje prirejeno za začetnike, in sicer tako, da je besedilo manj obsežno, hkrati pa vsebuje manj zapletenih slovničnih struktur in manj nepoznanih besed.
promocijsko besedilo
