Protestniki so se v središču Zagreba zbrali ob 14. uri. Veliko med njimi jih je svoje nezadovoljstvo izrazilo s piščalkami, transparenti in sindikalnimi zastavami, podprli pa so jih tudi nekateri mimoidoči. Protestirajo tudi drugi zaposleni v šolstvu, kot so hišniki, čistilke in kuharji.
Protest organizirajo trije sindikati, ki so organizirali že marčevsko stavko. Takrat so vladi postavili pet zahtev, pri katerih vztrajajo tudi danes. Med njimi so desetodstotno zvišanje osnovne plače, ureditev plačnih razmerij, začasni dodatek, izključitev učiteljev iz sistema ocenjevanja, ki ga določa zakonodaja, in preložitev uvedbe modularnega pouka v strokovnih šolah za eno leto.
Profesor angleščine in informatike na eni od srednjih šol v Bjelovarju je za STA poudaril, da je glavni problem in razlog za današnji protest plača, a da je odnos do učiteljev in celotnega izobraževanja v državi daleč od ravni, na kateri bi moral biti.
Z njim se je strinjala tudi učiteljica predmetnega pouka na eni od osnovnih šol v Vukovarju. Kot je dejala za STA, si učitelji prizadevajo predvsem za dostojanstvo in status v družbi. Ta status pa po njenih besedah lahko izboljšajo "predvsem tako, da se nas prizna, ceni tako, kot je treba, potem pa skozi materialni status, saj so nas postavili v poseben plačni razred".
Protestniki so prepričani, da jim bo vlada na koncu morala prisluhniti, če jim ne bo, pa bodo prisiljeni ukrepati na druge načine, so povedali.
Vlada zahtev učiteljev in drugih zaposlenih v šolstvu doslej ni izpolnila in ne vidi razlogov za protest. Večkrat so tudi poudarili, da so v zadnjih letih že veliko storili za izboljšanje njihovega položaja.
Povprečna plača osnovnošolskih učiteljev je januarja po navedbah ministrstva za izobraževanje znašala 1481 evrov neto, pred petimi leti pa 886 evrov. Srednješolski učitelji so v januarju v povprečju prejeli 1589 evrov neto, pred petimi leti pa 937 evrov. Redni profesorji na fakultetah medtem v povprečju prejmejo med 2764 in 3178 evri neto, pred petimi leti pa so dobili približno tisoč evrov manj.
