Čisto vsaka ministrska ekipa, od uvedbe devetletke dalje, je iz zidu šolskega sistema povlekla nekaj opek in jih nadomestila s svojimi rešitvami, ki so ali pa niso bile usklajene s sistemom kot celoto. Po 25 letih se minister Rončević čudi, da se ta sistemski zid ruši pred našimi očmi in da se to odraža med drugim tudi v negativnih trendih na mednarodnih primerjalnih raziskavah, kot je PISA.
In ima ob tem celo pogum, da odgovornost za stanje, kakršnemu smo priča, pripisuje nekakšnemu »pedagoškemu establišmentu«. Kdo sodi v ta »establišment«? Smo to tisti v pedagoški stroki, ki že dve desetletji pišemo izjave za javnost, se zoperstavljamo nepremišljenim in rokohitrskim posegom v sistem – pa naj si bo minister ali ministrica z leve ali desne! – in opozarjamo, da se posledice ne bodo pokazale čez noč, pač pa takrat, ko tistih, ki jih opozarjamo, že davno ne bo več med šolskopolitičnimi odločevalci?