Odločitev o dokončnem vračanju otrok v šole je sprejeta. V ponedeljek se bodo v razrede vrnili še učenci četrtih in petih razredov, v sredo pa predvidoma tudi učenci od šestega do osmega razreda. V vseh razredih bo pouk potekal brez prostorskih omejitev in brez obveznosti, da bi učenci nosili maske. Nacionalni inštitut za javno zdravje (NIJZ) nošenje mask priporoča učiteljem, je danes dejal direktor inštituta Milan Krek. S tem učitelji pred morebitnimi okužbami lahko zaščitijo sebe pa tudi druge, je dejal.
Ministrica za izobraževanje Simona Kustec je dejala, da bo vračanje večjega števila otrok v vrtce in šole varno. »Naše odločitve temeljijo na dveh stebrih – zdravstvenem in izobraževalnem. Imamo pozitivne izkušnje iz zadnjih dveh tednov. Pri odločitvi so nas poleg ocen epidemiološke stroke vodile tudi življenjske rešitve,« je povedala ministrica. S 1. junijem bodo v vrtcih otroci ponovno v običajno velikih skupinah in tudi v prvi triadi osnovnih šol bo pouk potekal v običajno velikih skupinah, je povedala. Enako velja za vse druge razrede – ne bodo jih več delili na pol oziroma drobili na skupine po največ petnajst učencev. »Še naprej pa velja, da naj pridejo v šolo samo zdravi otroci in zaposleni,« je opozorila ministrica.
Dijaki nižjih letnikov, ki niso zaključni letniki, bodo nadaljevali šolanje na daljavo. »Želim se opravičiti tudi za vse morebitno nenamerno povzročene stiske v preteklem obdobju,« je sklenila svoj nastop.
Gneča v jedilnici
Kolikor je mogoče razbrati iz prvih odzivov ravnateljev osnovnih šol, s katerimi smo govorili danes, pa se bodo nekatere stiske nadaljevale. »Problematično bo razdeljevanje kosil. Če bi ravnali tako, kot zahteva NIJZ, bi na naši šoli kosila lahko začeli razdeljevati ob devetih zjutraj in jih nehali ob štirih popoldne,« nam je povedal Franc Renko, pomočnik ravnateljice ljubljanske osnovne šole Milana Šuštaršiča.
Temeljni princip, ki ga predvideva NIJZ, je, da se v skupnih prostorih otroci ne smejo srečevati in mešati. Tako naj bi vsako skupino oziroma razred obravnavali kot izolirano celoto, in če bi se med njimi pojavila okužba, bi lahko iz šole izločili zgolj to skupino. Vendar pa je tovrstno ukrepanje, opozarja Franc Renko, prostorsko in časovno zelo zahtevno. »V minulih dveh tednih smo za to, da se otroci v jedilnici ne bi med seboj srečevali, porabili trikrat več časa kot običajno,« je povedal. Upoštevati so morali denimo priporočilo, da je treba po vsakem skupinskem obroku prostor razkužiti. »Podoben bo problem pri pouku športa pa tudi pri nivojskem pouku matematike, slovenščine in angleščine (za različno zmožne učence, op.p.),« pravi Renko. Pomočnik ravnateljice tako pričakuje, da bo pouk potekal čim bolj v skladu s priporočili, a vendarle v okviru mogočega. »Problem je tudi, da vodilne institucije ne opredelijo natančno, kaj so priporočila in kaj navodila. Opažam, da gre za prelaganje odgovornosti na pleča šol, češ, vi boste odgovorni, če se bo razširila okužba. To je seveda nesprejemljivo,« pravi Renko.
Prilagoditev šolskih prevozov
Iz današnjega nastopa direktorja NIJZ Milana Kreka je bilo mogoče razbrati, da se državne institucije do določene mere umikajo iz reguliranja epidemije in ravnanje prepuščajo prebivalstvu. Po drugi strani pa naj bi danes NIJZ šolam poslal natančnejša navodila za ravnanje ob vrnitvi vseh učencev v šolo. »Verjetno bo težko zagotoviti prostor v jedilnici, in tudi za šport še ne vemo, kako bomo. A najprej bo treba videti navodila, ki nam jih bo poslal NIJZ. Potem se bomo usedli in pripravili protokole,« nam je dejala ravnateljica osnovne šole Jurija Dalmatina Krško Valentina Gerjevič. »Že zdaj pa vemo, da bomo morali biti res previdni. Organizirali bomo postopen prihod različnih razredov v šolo, da ne bo na vhodu prevelike gneče,« napoveduje ravnateljica.
Na osnovni šoli Bršljin v Novem mestu se bodo posebej dogovarjali tudi za prevoze otrok v šolo. »Med našimi učenci je 65 odstotkov vozačev, zato se bomo morali z lokalno skupnostjo natančno dogovoriti, kako vse s šolskim prevozom pravočasno pripeljati v šolo in iz šole,« pravi ravnateljica Darja Brezovar. Ta proces bo dinamičen. »Po vrnitvi otrok prvih treh razredov v šolo so sprva starši želeli, da otroci po pouku čim prej zapustijo šolo,« pravi Brezovarjeva. »Kasneje, ko se je vzdušje sprostilo, pa so že začeli ostajati dlje. Tako moramo urnike prevozov nenehno prilagajati,« je povedala.
