Sredi januarja so se dijaki in mentorji iz Kamnika odpravili v Pulj, kjer so v Društvenem centru Rojc poglabljali razumevanje vloge medijev v družbi, novinarske etike, različnih vrst novinarskih prispevkov ter dela z viri in intervjuji. Poseben poudarek je bil namenjen uredniški politiki, avtorskim pravicam in licencam, prepoznavanju lažnih novic, preverjanju informacij ter odgovorni in etični uporabi umetne inteligence.
Le nekaj dni kasneje so vloge zamenjali, saj so udeleženci iz Pule obiskali Kamnik. V Mladinskem centru Kotlovnica so nadgrajevali praktična znanja s področja zvoka in slike, uporabe mikrofonov in kamer, osvetlitve ter snemanja s profesionalno opremo in mobilnimi telefoni. Delavnice so vključevale tudi uporabo orodij za snemanje in montažo, spoznavanje izvoznih formatov ter osnov podnaslavljanja in dostopnosti medijskih vsebin.
V okviru obiska je udeležence sprejel tudi ravnatelj Gimnazije in srednje šole Rudolfa Maistra Kamnik, dr. Branislav Rauter, ki je predstavil delovanje šole in sodobne prostore, namenjene ustvarjanju multimedijskih vsebin. Mladi so tako pod mentorstvom profesorjev in strokovnjakov s področja novinarstva ter radijske in video produkcije ustvarili prve pilotne prispevke, ki predstavljajo izhodišče za nadaljnje delo. »Dijaki iz Kamnika in Pule bodo v naslednjih štirih mesecih pripravili po eno oddajo mesečno, cilj projekta pa je, da bodo do konca šolskega leta mentorji usposobljeni za samostojno vzpostavitev in delovanje mladinskega mikromedija,« so sporočili iz mladinskega centra in spomnili, da vzporedno s produkcijo pilotnih oddaj poteka tudi priprava vodnika, teoretičnega priročnika s področja medijev, novinarstva, tehnike in programske podpore, ter zbirke video vsebin, ki bodo ponazarjale praktično uporabo pridobljenega znanja. Obe orodji bosta po zaključku projekta brezplačno dostopni v digitalni obliki.