Prenova osnovne šole Ketteja in Murna obsega celovito sanacijo, tako statično, požarno kot energetsko, in notranjeprostorsko reorganizacijo, so pojasnili v službi za razvojne projekte in investicije ljubljanske občine. »Uredili bomo tudi nov vhod za predmetno stopnjo, ločen od vhoda za razredno stopnjo. V sklopu osnovnega Navinškovega objekta bomo uredili novo zobno ordinacijo, ki je bila doslej v samostojnem pritličnem objektu, ter odpravili težave z vlago in radonom. Zamenjali bomo tudi vso vgrajeno in premično opremo,« so projekt predstavili na občini.
Poleg tega bodo zrušili malo telovadnico in na njenem mestu zgradili večji prizidek s kletjo in dvema nadstropjema. V njem bodo sodobnejša mala telovadnica, kuhinja z jedilnico, upravni prostori, knjižnica in specialne učilnice.
Ureditev zunanjih površin
Del projekta sta tudi prenova zunanjih šolskih površin z ureditvijo igrišč, prometnih in parkirnih površin ter prostora za kolesa in preureditev Koširjeve ulice. Ta bo enosmerna iz smeri Povšetove ulice proti Kosovelovi. Nova ureditev bo, kot so zapisali, prinesla kakovostnejši zunanji šolski prostor z manj prometa, več zelenih površin in cono za kratkotrajno parkiranje. Med športnimi površinami bosta nastala igrišče za odbojko in ob veliki telovadnici vadbeni poligon na prostem, na prostoru blizu parka Kodeljevo pa bodo otroško igrišče in površine za razredno stopnjo s šolskim vrtom in učilnicami na prostem. Prav tako bodo med temi območji uredili zelene površine.
Ker je šolski objekt arhitekta Emila Navinška, enega najpomembnejših predstavnikov modernistične šolske arhitekture, ki je razvil inovativen brezkoridorni sistem šolskih stavb, vpisan v register nepremične kulturne dediščine kot stavbna dediščina, je ljubljanska območna enota Zavoda za varstvo kulturne dediščine Slovenije (ZVKDS) pred celovito prenovo izdala kulturnovarstvene pogoje.
Revolucija v šolskih prostorih
»Arhitekt Emil Navinšek je zasnoval tako imenovani brezkoridorni tip šolske stavbe, ki je povzročil revolucijo v organizaciji šolskega prostora po drugi svetovni vojni tako z vidika osvetlitve prostorov, funkcionalnosti, fleksibilnosti kot tudi socialnega stika,« je posebnost in vrednost arhitekture osnovne šole Ketteja in Murna opisala konservatorska svetnica ljubljanske območne enote ZVKDS Tatjana Adamič. Dodala je, da večnamenske avle oziroma hodniki kot osrednji prostori v vseh etažah Navinškovih šol zavzemajo približno 30 odstotkov celotne površine stavbe. Pri čemer dobro osvetljenost večnamenskih avl, ki so namenjene prehajanju med učilnicami in obenem druženju med odmori, zagotavljajo obsežne fasadne zasteklitve. Prav tako prostorska zasnova, kot je izpostavila konservatorka, omogoča učinkovito naravno prezračevanje – prečno prek večnamenskih avl in iz učilnic na hodnike. Poleg tega so del učinkovitega naravnega prezračevanja okna z večstopenjskim mehanizmom odpiranja, ki so oblikovno avtorsko delo.
»Navinškove šole zaznamuje prečiščeno modernistično oblikovanje in uporaba trajnih materialov, kot so debeloslojni praskani omet, kamnite in teraco obloge, klasičen parket v učilnicah, linolej, posebno prepoznavni so zastori s krožnimi odprtinami na zunanjščini, umeščeni pod servisne prostore,« je še strnila Tatjana Adamič. Pri tem je poudarila, da so bile arhitektove šole praviloma umeščene v razsežne šolske parke z namensko zasajenimi visokimi drevesi na južni strani šolskih stavb, ki so tako zagotavljale naravno senčenje učilnic. »Z različnimi variantami prostorske zasnove, enotnim oblikovanjem arhitekturnih elementov in sistemskimi tehničnimi rešitvami je hkrati omogočil spreminjanje pozicij in zasnovo stopnišč ter etažnosti glede na potrebe posameznih šol, kar še danes predstavlja edinstveno mesto v razvoju šolskih poslopij v Sloveniji.«
Kulturnovarstveni pogoji
za obnovo
Kulturnovarstveni pogoji, ki jih je ob prenovi Navinškove šole izdal ZVKDS, se nanašajo na konstrukcijo, streho, fasado, stavbno pohištvo in notranjost šole ter zunanji prostor. »Pri prenovi se je v največji možni meri treba izogniti odstranitvam ali spreminjanju zgodovinskega materiala in prepoznavnih konstrukcijskih značilnosti, kot so samostoječi stebri, obloženi z oblogo iz temnega teraca, in značilne vidne konstrukcijske prvine v avli in večnamenskih prostorih v višjih etažah,« je razložila konservatorka. Prav tako večnamenskih prostorov, ki jih ustvarja brezkoridorna zasnova, ni mogoče pregrajevati in s tem krčiti nemotenega dostopa do učilnic in prehajanja med njimi. Poleg tega je treba ohraniti osvetljenost prostorov z razsežnimi zasteklitvami. Medtem ko pogoji med drugim narekujejo tudi zamenjavo stavbnega pohištva z lesenim, ki sledi prvotni zasnovi, ohranjanje stenskih poslikav na stopnišču in drugih značilnih arhitekturnih prvin kot tudi ohranjanje zelene poteze na južni strani šole in nadomestitev manjkajočih dreves z istovrstnimi.
Konec prenove je predviden septembra prihodnje leto. Vrednost gradbenih del brez DDV znaša 15,474 milijona evrov. Za projekt je Eko sklad namenil 917.000 evrov nepovratnih sredstev, predvidenih pa je tudi dodatnih 1,2 milijona evrov nepovratnih sredstev ministrstva za okolje in prostor, so podatke o finančnem razrezu prenove šole podali na ljubljanski občini.