Potem ko so rezultati mednarodne analize na področju matematične in naravoslovne pismenosti (Timss 2023) lani pokazali na nov spodrsljaj med slovenskimi četrtošolci, so namreč njihovi dosežki v vlogi petošolcev pri nadgradnji omenjene mednarodne raziskave (Timss 2024) pokazali spodbudnejšo rast znanja.

Članek je dostopen samo za naročnike
Članek je dostopen samo za naročnike
Priporočamo