Za ravnatelje in učitelje se novo šolsko leto ni začelo z odprtjem šolskih vrat v septembru. Začelo se je s koncem pouka in prej z dogovori o organizaciji pouka in seznanitvi z novostmi – razen če jih šolska oblast ne seznani z novostmi tik pred začetkom šolskega leta. Za ravnatelje je poletni čas tudi neke vrste prestopni rok kot v nogometu, ko iščejo učitelje. Obljube oblasti o rešitvah jim veliko ne pomagajo. Samo povečanje števila štipendij za učiteljski poklic problema ne bo rešilo. Rešitve, kot so neprofitna stanovanja za mlade učitelje – primer so učiteljski bloki v prejšnjem sistemu in poseben dodatek za učitelje začetnike – so pobožne želje mladih učiteljev. Problem je toliko večji, saj slovenskih učiteljev ni mogoče nadomestiti s tujimi učitelji, kot je to v zdravstvu in drugih panogah, celo v Cerkvi.
Ivan Lorenčič. Foto: Luka Cjuha
Nepremišljenost lahko zamaje šolski sistem
Začetek šolskega leta je za nami. Šola je bila za nekaj časa spet v središču pozornosti. Še najmanj so se z njo ubadali učenci in dijaki, ki so veselo preživljali zaslužene počitnice. Veliko staršev si je oddahnilo zaradi skrbi, kam in kako z otroki v času počitnic. To velja tudi za marsikaterega dedka in babico, ki sta v času počitnic skrbela za vnuke in se pri tem naučila številnih igric, si razgibala stare kosti in zvečer zaradi utrujenosti še prej zaspala pred televizorjem.
Priporočamo
Prijava
Še nimate računa? Ustvarite račun
×
![]()