Priseljenci v razredih: Slovenščina ni problem, če se počutijo sprejete
V Slovenijo prihaja vse več priseljenskih družin z otroki, ki se vključujejo v slovenski šolski sistem. Njihova ozadja so različna – nekateri starši so visoko izobraženi in prihajajo na ustrezno plačana delovna mesta. V domačem okolju ali okolju, kjer so živeli prej, so imeli visok socialno-ekonomski status in njihovi otroci so dobro »opremljeni« za nadaljevanje izobraževanja v Sloveniji. Spet druge družine imajo za seboj težje zgodbe.
(Foto: Maja Marko)
Včasih gre za migrantske delavce z nižjo izobrazbo in šibkejšimi kompetencami, kar se pozna tudi v premoženju in kulturnem kapitalu. Učenci iz teh družin imajo – v ...