ŽE NA OSNOVNIH ŠOLAH JE PRI NAS VSE VEČ PROBLEMATIČNIH UČENCEV
Prihajajo razvajeni otroci razvajenih staršev
Ravnatelj Igor Selan je odkrito spregovoril o novi generaciji - Vedno več otrok ni opremljenih niti z osnovnimi navadami, kot sta poslušanje in pozdravljanje, starši pa niso več pripravljeni na sodelovanje s šolo
V osnovnih šolah je vse več otrok, ki s svojim vedenjem povzročajo nemir in ustrahujejo vse po vrsti. Otroci z vedenjskimi težavami so bili od nekdaj del družbe, a vsaj v preteklosti niso imeli te "sreče", da bi imeli starši za njihove muhe in razgrajanje v šoli kakšno posebno razumevanje. Starši in učitelji so navadno tvorno sodelovali in poskušali problematičnega fanta ali dekle umiriti vsaj do te mere, da ni več motil pouka. Ne vedno, a vsaj v večini primerov so se stvari s klasičnimi šolskimi metodami uredile. Danes je situacija drugačna.
"Prihaja generacija razvajenih otrok razvajenih staršev," je v oddaji Preverjeno povzel stanje v družbi, ki se kaže že v osnovni šoli, Igor Selan, ravnatelj osnovne šole Preserje. V prispevku so obravnavali primer skorajda nemogočega reševanja problematičnega učenca na eni od ljubljanskih osnovnih šol. Primer se je, verjetno tudi po zaslugi medijske obravnave, zdaj rešil, vendar nikakor ni edini. Skorajda ni osnovne šole, ki ne bi imela vsaj enega (navadno pa še več) problematičnih učencev ali učenk. Ne gre več le za posamezne primere, pač pa za - kot razmišlja naš sogovornik Igor Selan - za razlike med generacijami, ki so velike ravno v primanjkljaju upoštevanja avtoritet v otroštvu in zgodnji najstniški dobi.
Vsak dan ste z otroki, vidite, kako razmišljajo, kako delujejo, kaj pričakujejo od šole… Kaj je tisto, po čemer se generacije sedanjih otrok razlikujejo od prejšnje generacije?
"Starši pričakujejo, da se šola kot institucija, učitelj oziroma učiteljica v razredu posveti potrebam in posebnostim samo in predvsem njihovega otroka. Enako pričakuje seveda tudi otrok, ki kaže svoje nezadovoljstvo s trmo, z neprimernim, motečim, pogosto celo za druge nevarnim početjem. Ne zna vzpostaviti enakopravnih odnosov s sovrstniki, temveč prijatelje pridobiva z vedenjskimi izpadi, igračkami, postavljanjem pred drugimi…
Gotovo so razlike med generacijami velike ravno v primanjkljaju upoštevanja avtoritet v otroštvu in zgodnji najstniški dobi."
Več v tiskani izdaji Nedeljskega.
Komentarji
Uredništvo Dnevnik.si spodbuja razpravo uporabnikov o novinarskih prispevkih. Uporabnike poziva, naj pri izražanju mnenj upoštevajo pravila komentiranja. V prizadevanju za preprečevanje sovražnega govora na spletu, ki je po zakonu kazniv, smo se pridružili nacionalnemu projektu Spletno Oko. S klikom na gumb Spletno Oko lahko prijavite komentar, za katerega domnevate, da je sovražen. Prijavo prejmeta upravitelj portala in prijavna točka Spletno Oko, ki jo obravnava le v primeru izpolnjenih kriterijev domnevno nezakonite vsebine.